martes, 13 de marzo de 2018

ACTIVIDAD DE DIAGNOSTICO


A continuación podrán observar los diferentes temas que pude aprender en el grado 10°
  1.  Aprendí a realizar trabajos con normas APA.
  2. Crear un ensayo  de un texto científico en word 
  3. Aprendí a como enlazar una publicación al blog de informática.
  4. Realizar presentaciones de diapositivas en slideshare.
  5. Puse en practica la realización de un proyecto de ciencia y tecnología.
  6. Que es una técnica,saberla diferenciarla en nuestro entorno y que clases de técnicas se están aplicando en varios campos de nuestra vida.
  7. Que es tecnología y saber el impacto que a causado su desarrollo en nuestra sociedad como un medio de apoyo satisfaciendo  nuestras necesidades.
  8.  Puse en practica los filtros de Excel, utilizando los formatos para realizar ejercicios
  9.  Aprendí a manejar los formularios de Excel, manipulando los datos contenidos en una lista
  10. Distinguir cuales son los elementos de una base de datos (que es dato, tipos de dato, información, campo, ordenamiento ascendente y descendente)
  11. Pude identificar los diferentes clases de algoritmos (agregar registro, eliminar registro, cambiar datos, etc)

jueves, 16 de junio de 2016

PROYECTO TECNOLÓGICO


 Se entiende por Proyecto Tecnológico una secuencia de etapas que tienen como objetivo la creación, modificación y/o concreción de un producto, o la organización y/o planificación de un proceso o de un servicio.
El proyecto tecnológico es el resultado de una búsqueda tendiente a solucionar, metódica y racionalmente, un problema del mundo material (problema tecnológico). El objetivo de un Proyecto Tecnológico es satisfacer una necesidad, deseo o demanda concreta.
Da como resultado un producto nuevo o mejorado que facilitan la vida humana. Todos los proyectos tecnológicos surgen después de analizar otros proyectos. Con el análisis de producto se puede observar las fallas y poder corregirlas.
Las etapas de un proyecto tecnológico son:
1. Detectar la oportunidad
2. Diseño
3. Organización y gestión
4. Ejecución
5. Evaluación


1. Identificación del problema:
Se trata de identificar y formular el problema cuya solución sería el tema del proyecto tecnológico, para ello, es necesario especificar muy concretamente qué necesidad hay que satisfacer o qué problema resolver y como, es decir se debe realizar las especificaciones del problema, que se las que permiten la presentación del problema en términos precisos para que pueda ser abordado y resuelto técnicamente


2. Diseño:
Tiene como propósito plantear creativamente la forma de realizar lo que se haya vislumbrado como solución al problema propuesto, teniendo en cuenta no solamente los aspectos técnicos y económicos, sino también los socioculturales, los estéticos y los psicológicos vinculados del tema
El diseño es una construcción de nuestra imaginación, pero para poder ver lo que imaginamos tenemos que representarlo identificando su forma, tamaño, materiales, lo más detallado posible para ello los métodos usados son bosquejos, croquis, planos que incluyan perspectiva, vistas, medidas

3. Organización y gestión:
Tiene como propósito la organización del grupo humano para realizar la producción del producto diseñado, es decir, organizar la forma en que trabajara el grupo para la planificación y ejecución del proyecto.

 4. Ejecución y Planificación:
 La programación tiene como propósito secuenciar en el tiempo las tareas para ejecutar o construir un producto de manera tal de intentar un ahorro de tiempo, de costos y de alcanzar la mejor calidad posible en los resultados
·        Construcción del producto: se construye el programa y objeto diseñado de acuerdo con los materiales y técnicas elegidas, las tareas programadas y teniendo en cuenta el correcto  uso de máquinas.

5. Evaluación y perfeccionamiento:
Tiene como propósito tratar de identificar ciertos aspectos del proyecto que no se haya podido anticipar en el diseño o en cada una de las etapas previas a la ejecución, para lo cual se deben formular preguntad tales como:
·        ¿Resuelve el problema planteado como fue previsto? ¿si,no? ¿Por qué?
·        ¿funciona como se previó?
·        ¿con que materiales, herramientas y diseño habría que hacerlo la próxima vez, Para que los resultados fueses mejores?

En esta etapa se deberá evaluar tanto el producto final construido como el proceso de fabricación realizado. Para ello será importante reconocer primero cuáles serán los criterios o ítems a evaluar en cada caso.
Bibliografía
http://etapasp-t.blogspot.com.co/ el día : 12 de mayo de 2016

jueves, 24 de marzo de 2016

Proyecto ECOTICS






En esta imagen se puede ver una de las problemáticas de contaminación en el barrio la candelaria en una zona donde se supone que no se debe arrojar basura ya que hace mal a las personas en su alrededor pero, estas mismas son las que se encargan de tirarlas haciendo caso omiso a las advertencias escritas en la zona.